Vechta (ots) – Trotz des Verbotes ist eine Kooperation zwischen Bund und Lndern in der Bildung lngst Realitt. Auf verschlungenen Wegen ist sie nmlich gesetzlich doch mglich. Doch das ist aufwndig und muss sich deshalb ndern. Die Kultus- und Wissenschaftsminister der Lnder sowie das Bundesforschungsministerium sind gefordert, schnell zu handeln, um unntige Schranken fr die Bildungsrepublik fallen zu lassen. Es gilt, die Macht des Faktischen anzuerkennen.

Die Lnderhoheit in Ehren – sie ist auch bei der Bildung ein hohes Gut und sollte erhalten werden. Doch ebenso trifft zu: Bildung ist eine nationale Aufgabe. Im Grunde sogar eine gemeinsame europische. Deshalb: Neben unkomplizierten Wegen der untersttzenden Finanzierung durch den Bund muss es auch zwingend um vergleichbare Standards gehen. Einheit in Vielfalt – das ist keine leere Floskel, sondern eine Erfordernis, um fr die Zukunft gewappnet zu sein. Von der Bildung hngt die Zukunft einer Gesellschaft ab.

Das Augenmerk sollte nicht nur auf Universitten und Schulen gerichtet werden. Von zentraler Bedeutung ist die frhkindliche Bildung. In dieser Phase werden die Grundlagen fr die sogenannte Bildungsbiographie eines jeden Menschen gelegt. Niedersachsen geht mit Projekten zur strkeren Verzahnung zwischen Kita und Grundschule voran. Wenn stets das beste Beispiel aus einem Bundesland Schule fr ganz Deutschland machen knnte, dann wre dies ein vielversprechender neuer Ansatz.

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